A finales del mes de octubre se realizará el Seminario "Lo Regional
en la Colombia del siglo XXI". En el marco de este Seminario, se
realizarán
varias mesas de trabajo sobre distintos temas, uno de los cuales
es 'Región, paz y desarrollo'. A los interesados en participar
les anotamos los términos de
referencia para presentar ponencias. El plazo para entregar ponencias
cierra el 5 de octubre, pero es necesario que los interesados presenten
propuestas
de ponencia (título, alcance, ...) antes del 17 de agosto para
una preselección.
En los debates actuales acerca de la descentralización se le otorga cada vez más importancia al papel a ser jugado por instancias institucionales intermedias como el departamento, la provincia, el área metropolitana, o la región, sin tener claridad acerca de la salida más conveniente. Las discusiones acerca del ordenamiento territorial, a través de las múltiples figuras propuestas, ponen de presente al mismo tiempo la pertinencia y la poca claridad acerca de las fórmulas de salida. Procesos de transformación económica y social experimentados recientemente en el país han animado iniciativas de reconstrucción del sentido de lo público en ámbitos territoriales muy variados (desde la cuadra y el barrio hasta regiones inmensas como el Caribe o el Pacífico colombianos), y a partir de problemáticas muy diversas como son la ambiental, la del conflicto, la económica o la cultural. En síntesis, a través de expresiones y canales muy diversos se ha puesto de manifiesto un interés creciente por entender lo regional y asignarle algún papel en el proceso de resolución de los grandes dilemas nacionales.
Por consiguiente, las entidades y organizaciones convocantes consideran
oportuno crear un espacio de reflexión a través de un seminario
que permita no solamente establecer un balance y conocer el estado del
arte en toda su amplitud y complejidad sino también, y de manera
especialmente importante, constituir grupos de trabajo y reflexión
permanentes que tengan capacidad de darle cierta continuidad al debate
y contribuir a la búsqueda de salidas y definición
de alternativas.
La ACIUR, desde su creación en agosto de 1993, ha estado
muy vinculada a las actividades del CIDER. Agrupa un grupo de académicos
y profesionales interesados por el estudio de los problemas territoriales
del país, permitiendo crear espacios que permitan la difusión
y socialización de los resultados de las investigaciones y experiencias
de los docentes, generando sitios de discusión y de intercambio
de conocimiento.
Por tanto, así como la discusión involucra de lleno
el compromiso de los académicos, de la teoría y de los conceptos,
convoca igualmente a distintos actores sociales, institucionales y políticos
que de una u otra forma han contribuido a la construcción contemporánea
de las ideas de región, de los proyectos e imaginarios regionales,
de los procesos institucionales de regionalización. Así,
el tratamiento del problema exige una gran apertura de entradas, intentando
identificar aquellas expresiones más fuertes y relevantes en nuestro
medio, al igual que promover la aparición de algunas que estén
ausentes y requieran ser recogidas. Igualmente, por la naturaleza misma
del CIDER como centro académico y de investigaciones, algunas otras
dimensiones adquirirán una relevancia especial, como es el caso
de la
exploración del papel y las relaciones entre universidad
y desarrollo regional.
Pero así como esta trama da lugar a conflictos violentos, también es la fuente de iniciativas y procesos de organización social, construidos silenciosamente en distintas regiones y municipios del país y orientados a asegurar condiciones mínimas de coexistencia, garantizar el respeto de los derechos humanos, promover la democracia y la convivencia pacífica y generar condiciones de vida dignas a la población a partir de una nueva gobernabilidad.
El objetivo de esta mesa es examinar las iniciativas de paz que
se construyen regional y localmente así como sus dilemas respecto
a las Políticas que se implementan desde el centro. En particular,
nos interesa conocer y analizar casos que permitan documentar las distintas
facetas de la relación paz y desarrollo Regional y den luces
sobre las acciones que pueden emprender el Estado, los actores sociales
y la comunidad internacional para asegurar el respeto y la realización
de los derechos humanos (desde el derecho a la vida hasta los derechos
sociales y económicos) desde una perspectiva regional y local.
Estas convocatorias darán dos meses de plazo para la
presentación de resúmenes de ponencia, los cuales deberán
recibirse en la semana del 13 al 17 de agosto. Con base en estos resúmenes,
los coordinadores de mesa aprobarán la presentación de aquellas
ponencias que se ajusten a la temática general propuesta para el
seminario, al énfasis particular de la mesa y que sean el resultado
de trabajos de investigación y consultoría culminados o en
proceso de elaboración.
Anexamos un formato para presentar el resumen de la ponencia,
a fin de que los coordinadores de mesa lo den a conocer a los interesados
en presentar
ponencias. Los coordinadores de mesa informarán sobre
las ponencias aprobadas para presentarse en el seminario en las mesas temáticas
durante la
semana del 21 al 24 de agosto.
Los ponentes cuyo trabajo haya sido aprobado tendrán el
5 de octubre como plazo máximo para entregar el texto completo de
su ponencia. Este texto
integral será incluido en un CD que se entregará
el día del inicio del seminario a todos y cada uno de sus participantes.
Finalmente, los coordinadores de mesa seleccionarán aquellas
ponencias que por su calidad, pertinencia, ajuste a las exigencias formales
y disponibilidad inmediata estén en condiciones de ser publicadas
en el libro de memorias del seminario. Estas memorias se publicarán
en febrero de 2002.
Términos de referencia para los resúmenes de
ponencia y textos definitivos de ponencia. Los resúmenes de ponencia
se entregarán en la semana en la semana del 13 al 17 de agosto.
Serán textos de un máximo de tres páginas en letra
Times New Roman 12, a espacio sencillo. Contendrán una breve justificación,
planteamiento del problema central a ser tratado y la manera como será
desarrollado. Se tendrá en cuenta la claridad del planteamiento
y la pertinencia con el tema central del seminario y específico
de la mesa en cuestión. Debe contener: